为什么自从上了高三,我发现数学和英语课一天好几节,语文课少的可怜。尼玛,我们这是文科班。。。

急求:2014年陕西省高三教学质量检测试题(一)A卷答案[试卷科目:语文、数学、英语、理科综合]~

可以的。只提供参考。

六月七日上午9:00——11:30语文
下午3:00——5:00数学
六月八日上午9:00——11:30文综或理综
下午3:00——5:00英语
是拿着准考证给你发的
小伙子,努力吧。

他们想当然的认为你们语文很好,理科班的话语文的上课次数会比以前多一些,不过也就一点点。学校就是如此,少年努力吧,祝你考一个好大学

高考中语文拉不开分数,所以语文不是太受重视吧

即将大三说句话,大二下摆脱英语,大一大二都有数学

数学英语啦分比较大

你们学校这样做应该有原因吧。

这是为什么?语文老师不够吗?

为什么自从上了高三,我发现数学和英语课一天好几节,语文课少的可怜...
答:他们想当然的认为你们语文很好,理科班的话语文的上课次数会比以前多一些,不过也就一点点。学校就是如此,少年努力吧,祝你考一个好大学

高三了,突然发现不知道数学怎么学了
答:所以化学的题卡壳了,翻翻书本,很可能就知道该怎么做了。但数学要是没有思路,就会感觉一头雾水,翻课本作用不大。所以数学最注重解题思路的积累,这类的题主要往哪些方面想,出题者会设置哪些障碍,是平时做题时最应该总结的。所以数学最注重一题多解,多种解题方法,会让解题时思路更广。其实物理也...

上了高中后,我的数学就一团糟,我该怎么办?
答:因此,初中学习中习惯于这种机械的,便于操作的定势方式,而高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应,故而导致成绩下降。3、知识内容的整体数量剧增 高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了...

上高中后,我的成绩很滥。而且感觉数学题做很多便都不会,这是怎么回事...
答:往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。 (3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制...

...高三的学生,初中时的数学一直不错,可是自从上了高中,就显的力不...
答:现在知道,一个月搞定高中数学是一件很随意的事情。现在不要再把知识系统化的学习了,根本来不及,你就拿出往届的高考题一个一个往过做,哪一个不会的时候,把这块儿知识好好的熟悉一下,记住一些基本的必需的东西。你能犯愁,我一下就知道你是好多知识都处在不知道的状态,所以看课本就也变的重要...

我是一名高三学生,数学一直是我强项,从上次考差了之后,感觉一直不再...
答:两个原因,一可能是因为你平时数学好但是上次考差了打击到了自信心,所以内心心理暗示自己数学也不好了,才会做题不在状态;二是平时数学好所以就没太在乎数学这门学科,所以有些题目不懂才会做不出。建议你好好分析试卷上的错题,回想你当时做题的思路想法,就可以知道你是思路不对,还是知识点掌握不...

我马上高三,可因为马虎,数学总是只能考120分左右,我平时做题时一般不会...
答:你的成绩能考到120分,说明你的数学思维还是不错的。。。而你平时做题算不出结果的原因:1.恒心很重要。。。老生常谈了,但确实如此,我今年高三毕业,我也曾遇到这样的问题,知道怎么做,就是算不出结果。。。其实你要舍得花时间在解出答案上,不要觉得知道怎么做就好了。。。有时候答案就在一步...

很多人上高三数学就逆袭了,是什么原因?
答:高中三年是最艰苦的三年,没有人能在数学上逆袭。可能就是上补习班了,或者本身条件不差,数学底子好,高三老师给压力了,就知道好好学习了。逆袭是从差生到优良生的转变,没有差生,只有不爱学习的孩子。只要是好好学习,就一定可以考的好成绩。请点击输入图片描述 数理化和其他的学科不一样,这些是...

我是个高中生(高三),觉得自己的数学计算能力存在问题。
答:就和上面的洗脑一样!现在你可以做做试卷,高考题就可以,别管对错,只管速度!在一定时间内完成它,放开点,只是小小的个人测试,只是为了提速,所以不必有太大的鸭梨!(计算时切忌慌忙!稳中求快!)这样下来再看看你准确率,一定要自己多总结,找得失!祝你数学计算能够有较大的突破!

我是刚刚进入高三的一名理科生,感觉现在数学太差,也就7,80分的样子...
答:还需要有自信:你一定行的,根本不要去怀疑我不行我不行:别人比你多长一个脑袋还是多长1只手?讲题听不进去,那是因为听不懂。所谓毅力,就体现在这里了。你先不要去管那么多听不懂的怎么办啊,急死了,对得起谁啊之类的困绕,先从一道你听不懂的题开始:想尽一切办法弄懂这道题,不管用多少...

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