六年级奥数题,关于盈亏的,高手请进,急急急!

小学六年级奥数,高手请进!~

不可能。
8个小正方体组成大正方体,每个小正方体占据一个角,那么,每个小正方体有3个相邻的面露在外面,即为大正方体面的一部分。那好,这3个面互不相邻,所以数字分别是1、2、3,那么每个小正方体露出来的数字和是6。所以算出大正方体面上的数字之和等于6*8=48.
如果每个面的数字之和是6个连续的自然数,即表示一个等差数列,以1递增,等差数列和是48.
易求出,等差数列的首项是5.5,末项是10.5。但自然数的和怎么可能是小数呢,所以不存在这样的排列方法。

甲的工作效率:(1/6)/4=1/24
(1+1/24*2)/(1/8+1/24)=6.5(天)

寄售部分:
成本:2000×3/4=1500元
手续费:1200×1/20=60元
售出部分:1200×3/10=360元
损坏部分:1200×1/10=120元
从寄售店一共收回:360+120=480元
剩余部分:(1200-480)÷1200×1500=900元

自用部分:
成本:2000-1500=500元
损坏:500×1/5=100元
剩余:500-100=400元

两处一共剩余:900+400=1300元
一共卖出:1300×7/10=910元

一共收回:480+910-60=1330元
一共损失:2000-1330=670元

寄售的货物按寄售价卖出了3/10,损坏了1/10,委托商店按寄售价赔偿了损失实际就是相当于卖出了4/10,获得480元
那么余下按原价7/10卖得=(2000*1/4*4*5+2000*3/4*6/10)=910元
个人损失是=2000+60-480-910=670元
答案是670元

1、将原条件理解为“1个苹果搭配2个梨,缺10个梨;1个苹果搭配5/3个梨,多5个梨”,此时盈亏总额为10 5=15(个)梨,两次分配数之差为2-5/3=1

670元。
够烦的。
寄售手续费1200*1/20=60元
寄售卖出、损坏1200*+1200*=480元
寄售剩下的物品3/4*(1-3/10-1/10)=9/20
留用剩下的物品1/4*(1-1/5)=1/5
剩下的物品售价2000*(9/20+1/5)*7/10=910
共损失2000+60-480-910=670(元)

780元

六年级奥数题,关于盈亏的,高手请进,急急急!
答:成本:2000×3/4=1500元 手续费:1200×1/20=60元 售出部分:1200×3/10=360元 损坏部分:1200×1/10=120元 从寄售店一共收回:360+120=480元 剩余部分:(1200-480)÷1200×1500=900元 自用部分:成本:2000-1...

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小学奥数题 较复杂的盈亏问题
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急!几道奥数题!!!盈亏问题
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