中南大学教授坚持26年手写板书，手写板书的教育方式有何好处？

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可以让学生更加专注，聚精会神的上课，还可以让课堂更有活力。随着互联网的发展，越来越多的学校都使用上了自媒体，现在要看到老师手写板书已经是一件难得的事情，大部分学校都已经是用上了字媒体，老师们只需要在家里面备课，制作PPT，然后传到电脑中去就可以自己投影出来，并不需要老师用粉笔去手写上当天教学生们的内容。这种方式的教学比起传统的教学方式有好有坏。时时刻刻紧跟时代的发展是没有错，但是也要看到效率，效果。

中南大学的教授坚持26年来都是手写板书这样的一种教育方式是挺不错的，他不仅可以在课堂上传递出课本当中内容的魅力，而且还可以让学生们在上课的时候有着更强的专注力，又可以让学生感受到手写文字的趣味。时代在不断的变化着，现在有着很多老师都选择了抛弃这样的教学方式，大部分都采用的是多媒体PPT把课本中的一些知识用文件展现出来，传统的教学方式正在逐渐退出校园的舞台，在未来的十几二十年当中，这样的方式可能会被埋没于历史的场合当中。

 手写板书的教育方式是采用自媒体教育所不能相比的，教室当中的多媒体用久了会对孩子的视力有所影响，而且也不会疲劳，这也就影响了孩子们专注力，会得到下降。而手写这样的教育方式会让孩子们盯着黑板，聚精会神的听老师讲解的内容，不仅能够让我学生们感受到文字的魅力，而且写在黑板上面的文字层层递进，黑板上的都是知识重点，教学效果会非常好，无论是怎样的教学方式，最主要的还是学生们自己要好好上课，认真听讲。

这可以提高教学质量，让学生全身心投入到课堂教学中来，另外，板书也是检查教师工作态度的一种方式。

随着新媒体的普及，越来越多老师喜欢读课件，不写板书，把教书育人当成完成任务，失去了教育的初心。中小学老师尚且还坚持写板书，但是大学老师能做到如此的少之又少，主要以PPT为主，这在选修课程中很常见。

这名教授的习惯非常好，本着对学生负责任的态度，几十年如一日写板书，跟台下学生积极互动，大家都愿意上他的课，因此火出圈，被网友称赞。一代人有一代人的坚持，这种老教师水平很高，治学态度极其严谨，坚持自己的上课方式。

1、板书是教师课堂内容之一，无论何时都不能被取代。

PPT固然方便，但始终比不上手写。当老师转过身写字时，学生的注意力会集中在黑板上，在老师的带领下思考，明白课堂所学，搞清逻辑关系。课堂需要老师引导学生，鼓励他们先自己寻找答案，然后再进行具体讲解，巩固印象。

2、板书可以辅助讲课。

教师一边讲话一边写字，实施针对性教学，弥补PPT的缺陷。最好的方法是课件与书相结合，增加课堂的趣味性，又不失传统教学的风范。另外，长时间不写粉笔字手会生疏，不利于教师职业发展，上公开课时肯定要写的。

3、写板书能让教师掌握课堂时间，均匀分配好各项任务。

在帮助学生复习旧知识的同时导入新知识，使他们明白新旧知识之间的联系，激发学习兴趣，提高课堂效率。老师认真，学生的学习态度就会变好。

你的老师喜欢写板书吗？这会让你更加认真听课吗？

这样的教育方式可以让自己对课本上面的知识有一个更加深入的了解，也可以让学生更好的吸收，老师在书写的过程中，也可以直接将课本当中的文字魅力传达出来。

最大的好处就是可以联系人的写字能力，同时经常练字锻炼手指还能预防脑梗。

这个就是让学生记忆更加的深刻，也会让学生的注意力更加的集中

中南大学一教授坚持26年手写板书授课!这位教授为何会这么做?
答：中南大学在国内的知名度很高，名校的教授都是非常厉害的，社会不断进步，学校教育与时俱进，越来越多的高科技产品出现在课堂之中，然而有一位老教授在上课的时候坚持手写板书，一共持续了26年时间。这位教授想要继续坚持自己的教学风格，不想随波逐流。而且他的知识经验比较丰富，所有的知识点都记在他的...

中南大学教授坚持26年手写板书,手写板书的教育方式有何好处?
答：这种方式的教学比起传统的教学方式有好有坏。时时刻刻紧跟时代的发展是没有错，但是也要看到效率，效果。中南大学的教授坚持26年来都是手写板书这样的一种教育方式是挺不错的，他不仅可以在课堂上传递出课本当中内容的魅力，而且还可以让学生们在上课的时候有着更强的专注力，又可以让学生感受到手写文字...

中南大学教授坚持26年手写板书,这样的授课方式对他的教学功底要求如何...
答：近日，中南大学黄方林教授坚持26年手写板书的新闻引起网友热议。据了解，黄教授先后讲授过十几门与力学相关的课程，是一位资历非常老的老教授，在课上，他从来不带教材、不用PPT，所有传授的知识全部采用手写板书的形式，可以说没有深厚的专业功底，怎么都做不到这一点。那么，这样“另类”的...

中南大学一大学教授坚持手写板书上课26年,你如何评价此做法?
答：中南大学一个大学教授坚持手写板书上课26年，你如何评价这种做法？对于这种做法我只能够说这个教授的话也是太过于敬业的，那么在现代经济发展那么迅速的一个时代，那么很多的一些教师的话，那么基本上都是不用这个手写的那么，偶尔的时候会写一下板书，但是基本上的话都是靠一些电子的产品，使用这个PPT来进...

中南大学教授坚持26年手写板书授课!这位教授身上有哪些可贵的品质...
答：足以证明这个教授，然后是这个知识的大师，因为这种行为值得我们钦佩，因为老师很少这样的教授可以这样做，这种行为可能会在他心中深处包含这一层内容，非常罕见在这一。年中，然后是文字教授，令人钦佩的原因是他对教的态度，他对这些知识的硕士学位非常熟悉，所以我们只值得钦佩。

中南大学教授坚持手写板书上课26年,如何评价他的这份“真诚与骄傲...
答：中南大学黄方林教授，没有PPT，也没有书和讲义，指尖紧攥的三寸粉笔，连续书写26年，在这个PPT泛滥的年代，一手恣意纵横的板书，是岁月的留痕，闪耀着古典的魅力。“坚持26年手写板书”，一份守旧的固执，透着自负、透着真诚。这是一个老教授独有的骄傲与自豪，在这个快节奏的时代，我们也...

高校教授上课26年不用PPT,手写板书的教学方式真的要“过时”了吗?_百...
答：近日，中南大学黄教授坚持26年手写板书教学的视频引起网友热议。这种看似“过时”的授课方式却得到了众多网友的称赞，认为黄教授是个有温度的老师。那么，在如今科技高速发展的时代，越来越多辅助教学工具走进校园的情况下，古老的手写板书教学方式真的要过时了吗？我认为手写板书不会过时，因为手写...

中南大学一高校教授上课26年没PPT,你这样看待这样的坚持?
答：中南大学一高校教授上课26年没PPT，小编觉得这种坚持是有意义的，而且这种坚持在如今的老师群体中非常少见。将时间往前推个20年大家会发现老师上课的时候从来都不会使用PPT，每个老师上课的时候都会写出一首非常漂亮的板书，而且每一堂讲课的内容都特别的新颖。可是如今有很多老师会使用PPT上课，这种上课模式...

大学教授坚持26年手写板书!手写板书有哪些优势?
答：拿到较高的分数。这样的教学风格让老教授维持了26年的时间，清晰明目的板书是老师最课本知识抽丝剥茧、层层递进，所带来的教学效果，老师所使用的教学工具能够促进它的课堂效率。而对教学工具的使用是一个老师敬业的证明，让学生可以在听说读写以及对课文内容的归纳总结上有一个明显的提升。

中南大学一教授“坚持不用PPT而选择板书,你更喜欢哪种授课方式?_百度...
答：怎么说呢，不是我不喜欢板书，而是板书相对于PPT，真的是落后了。我就不说别的，就单说速度方面吧。你PPT可以上课前就做好了，上课的时候直接照着讲就行了。如果你不会做PPT，你也可以直接下载现成的，现在的教材，基本上都是带有配套的PPT教学资料的。反观板书，在速度方面是真的很差，你板书写的...