请你提出一个数学问题，并解答。
一筐鸡蛋：
1个1个拿，正好拿完。
2个2个拿，还剩1个。
3个3个拿，正好拿完。
4个4个拿，还剩1个。
5个5个拿，还剩1个
6个6个拿，还剩3个。
7个7个拿，正好拿完。
8个8个拿，还剩1个。
9个9个拿，正好拿完。
问筐里有多少鸡蛋？
1个1个拿，正好拿完。3个3个拿，正好拿完。7个7个拿，正好拿完。9个9个拿，正好拿完。此数为7*9=63的倍数。设此数为63n
2个2个拿，还剩1个。4个4个拿，还剩1个。5个5个拿，还剩1个,8个8个拿，还剩1个。此数为5*8=40的倍数+1个.设此数为40k+1
即63n=40k+1
k=(63n-1)/40因为n，k均为正整数所以当n=7时，K的最小值为11
所以这筐鸡蛋的最小值为63*7=40*11+1=441个。
2个2个拿，还剩1个。4个4个拿，还剩1个。8个8个拿，还剩1个。说明篮子里的鸡蛋个数为奇数。
3个3个拿，正好拿完。7个7个拿，正好拿完。9个9个拿，正好拿完。说明篮子里的鸡蛋个数为3、7与9的倍数。
5个5个拿，还剩1个，说明个位数为1或6，最终个位数为1.。
综合上面所说，最少的应该是441，
这个数是2.4.5.8的倍数多1，是1.3.7.9的倍数，是6的倍数多3
∴是441个
3x7x3=63
63对于4，5来说都余3，对于6余3，对于8余7，为了满足题意需要3x7x3=63在乘以一个不被2整除数
3x7x3x7=63x7=441
1个1个拿，正好拿完。
......................441除1等于441
2个2个拿，还剩1个。
.
.....................441除2等于220余1
3个3个拿，正好拿完。
......................441除3等于147
4个4个拿，还剩1个。
.....................441除4等于110余1
5个5个拿，还剩1个
.....................441除5等于88余1
6个6个拿，还剩3个。.....................441除6等于73余3
7个7个拿，正好拿完。.....................441除7等于63
8个8个拿，还剩1个。.....................441除8等于55余1
9个9个拿，正好拿完。.....................441除9等于49
配图上的问题：坐哪种船平均每人会少花钱？（你好像没有回答明确……）
解答：
小船每人费用为26 ÷2=13（元）
大船每人费用为33 ÷3=11（元），
那么，坐大船平均每人会少花钱。
再提出一个问题：
如果6个人坐船，最少花费是多少？
解答：
坐小船的话，26 ÷2 X 6=78（元）
坐大船的话，33 ÷3 X 6=66（元）
那么，最少花费是坐大船，共用去66元。
拓展资料
求答案 ？
一筐鸡蛋：
1个1个拿，正好拿完。
2个2个拿，还剩1个。
3个3个拿，正好拿完。
4个4个拿，还剩1个。
5个5个拿，还剩1个
6个6个拿，还剩3个。
7个7个拿，正好拿完。
8个8个拿，还剩1个。
9个9个拿，正好拿完。
问筐里有多少鸡蛋？
1个1个拿正好拿完，3个3个拿正好拿完，7个7个拿正好拿完，9个9个拿正好拿完，框子里鸡蛋的个数是4*9=63的倍数。
2个2个拿剩1个，5个5个拿剩余1个，个位数是1，
所以从以下数中找： 63×7， 63×17 ，63×27 ，63×37……
所以最小数是441个
一筐鸡蛋: 1个1个拿,正好拿完。 2个2个拿,还剩1个。 3个3个拿,正好拿完。 4个4个拿,还剩1个。 5个5个拿,还剩1个 6个6个拿,还剩3个。 7个7个拿,正好拿完。 8个8个拿,还剩1个。 9个9个拿,正好拿完。
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对于学生来说，数学绝对是很多学生心目中的“老大难”，数学不仅枯燥难学，而且题目也不像其他科目那样开放，数学的内容都是比较严谨的，如果题目就没有看好，最后的结果肯定是错的。
小学生数学题：“8+8÷4=10”被判错，家长质问老师反被打脸
一位妈妈在网上晒出了自己儿子的数学考试试卷，从试卷上来看，孩子的数学成绩很好，整个卷面只错了一道题，但当妈妈看到这道错题后，顿时表示很疑惑。
从卷面上来看， 孩子错的题目是一道“8+8÷4”的答案，孩子给出的答案是10，但却很明显被老师在题目后面打了个“×”，家长看完后，顿时便有了疑问，难道这道题的答案不是10吗？
我们都知道，在数学题中，凡是涉及到加减乘除的混合运算中，一般都是先算乘除，后算加减，所以按照这个规律计算出来的答案，自然还是10，也就是说孩子并未算错。
家长在反复核对无误后，觉得是老师批错了，于是立马拿起手机给老师发信息，本来想着自己孩子能拿到100分的卷子，没想到却被老师的解释给说服了。
原来，卷子上的题目是这样的：列算式计算：8加8除4，结果是多少？在数学题中，除和除以是两回事，而这道题正确的列式方法应该是8+4÷8=8又二分之一。
听到这里，这位妈妈才反应过来，自己和孩子当初都没有仔细审题，在数学题中，“除”和“除以”仅一字之差，相差的却不是一星半点。
出题方式引网友热议：这是考试，不是脑筋急转弯
这位妈妈为了挖苦自己一下，也为了警醒其他家长，便把试卷和老师说的话都发到了朋友圈里，没想到却引起了其他好友的议论，大家认为这是咬文嚼字，根本没必要，好好的一道数学题，弄得更像是脑筋急转弯。
其实，在数学题中，除法的运算确实需要看清楚是“除”还是“除以”的，这样的题目也确实需要学生咬文嚼字，因为两种说法得到的结果是相差深远的。
这样的题目对于学生来说，相比之前的出题模式能更好地锻炼孩子的灵活性，很大程度上避免了孩子死记公式，生搬硬套的学习方式。
这样的题目可以大大地锻炼学生的逻辑思维能力，也会提高学生对知识的理解能力,让学生养成认真审题，多动脑筋思考的好习惯。因此从这些方面来说，家长要改变自己的教育观念，适应教育改革的变化。
数学题做错，和孩子粗心大意的毛病也有关
其实不仅仅是孩子,就连很多大人看到这样的题目都会脱口而出答案，但实际上，这样的题目考察的不仅是运算逻辑顺序，还有孩子的细心程度。
想必很多家长在看到正确答案后,都会恍然大悟吧，其实这也是粗心大意的结果，很多学生也是因为自己粗心而错过的，不是不会，而是过于马虎大意，导致丢分，如果能仔细审题，这样的问题就能避免。
在学习中，如何减少孩子粗心大意的坏毛病呢？
第一，不要回避自己这个坏毛病
很多学生都存在马虎粗心的毛病，看似是不大的问题，但在成绩上的影响却是不小的，而如果再不正视自己马虎的缺点，更是一件危险的事情。
首先家长要教育孩子认识到自己粗心的缺点，并且要正确看待，努力克服这个毛病，这样以后对于学习和工作才会有很大的帮助。
第二，仔细思考题目中的意思
在学习方面，因为粗心导致的“名落孙山”的情况不在少数，平时学习粗心，就容易造成考试时的疏忽大意。家长要时刻告诉孩子，看到题目要仔细审题，认真读懂每个字的意思，这样才能避免疏忽导致的错误。
第三，凡事无小事，认真对待每件事
其实无论是在学习和工作中，都需要秉持着一颗“负责任”的心，都要认认真真地去对待，更不能得过且过。认真对待每件事，就是为了防止凡事有任何松懈，导致最后粗心疏忽。
团子妈想说：
其实每个人都有惰性，尤其是自控能力不强的孩子，经常会在学习上犯懒、粗心大意。粗心的毛病可大可小，小的不痛不痒，大的则会抱憾终身。
所以希望家长能从小教育孩子杜绝粗心大意的毛病，同时自己也要以身作则，免得像上文中的那位妈妈，找老师评理，最后闹得尴尬的局面。
2021年5月9日 星期日小花和小黑去到河里钓鱼，上午小花钓了4条，小黑钓了6条；下午小花钓了5条，小黑钓了2条。问这一天他们谁钓的多，多多少条？
解答：
这一天小花钓了：4+5=9条，小黑钓了6+2=8条，
所以小花钓的的多，多9-8=1条
小黑上午下午一共钓了多少条鱼？
6+2=8（条）
小花一共钓了多少条鱼？
4+5=9(条)
答：小花一共钓了9条鱼。
请你提出一个数学问题,并解答。
答：1.某商店某种商品(以下提到的商品均指该商品)进货价为每件40元，当售价为50元时，一个月能卖出500件.通过市场调查发现，若每件商品的单价每提高1元，则商品一个月的销售量会减少10件.商店为使销售该商品的月利润，应将每件商品定价为( )A. 45元B. 55元 C.65元D.70元 [答案] D [...
...9个饺子,小刚吃了6个饺子。请你提出一个数学问题并解答
答：1、妈妈和小刚一共吃 多少个饺子？9+6=15（个）2、妈妈比小刚多吃了几个饺子？9-6=3（个）3、妈妈吃的饺子是小刚吃饺子数的几倍？9/6=1.5 倍 4、小刚吃的饺子占妈妈吃的饺子数的几分之几？6/9=2/3
请你提出一个数学问题,并解答。
答：1.一筐鸡蛋: 1个1个拿,正好拿完。 2个2个拿,还剩1个。 3个3个拿,正好拿完。 4个4个拿,还剩1个。 5个5个拿,还剩1个 6个6个拿,还剩3个。 7个7个拿,正好拿完。 8个8个拿,还剩1个。 9个9个拿,正好拿完。
2,请你提出一个数学问题,并解答?
答：回答：平均一分钟有多找烟民死亡? 1÷1/4=4人
提出哪些数学问题?请列式解答?
答：2、游泳池里有8个人，岸上的人数比池里少了25%，请问岸上有多少人？答：8*（1-25%）=6人 3、游泳池里有8个人，比岸上的人数多1/3，请问岸上有多少人？答：8/(1+1/3)=6人。4、游泳池里有8个人，岸上的人数比池里少了2人，请问一共有多少人？答：8-2+8=14人 5、游泳池里有8...
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...还缺多少个苹果?再提出一个数学问题,并解答。
答：有12个小动物,7个有苹果,还缺5个苹果。解题思路：12-7=5个 所以，还缺5个苹果。再提出一个数学问题：有12个小动物，7个有苹果，又来2个小动物，还缺多少个苹果？解题思路：12-7+2=7个 所以，还缺7个苹果。
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答：你还能提出其他数学问题并解答如下：1、甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？解：1/20+1/16＝9/80表示甲乙的工作效率；9/80×5＝45/80表示5小时后进...
自已提一个数学问题,并列式解答
答：答：24+32=56 2>问：小羊和小猪一共多少？答：24+72=96 3>问：小牛和小猪一共多少？答：32+72=104 4>问：小羊比小牛少多少？或者 小牛比小羊多多少？答：32-24=8 5>问：小羊比小猪少多少？或者 小猪比小羊多多少？答：72-24=48 6>问：小牛比小猪少多少？或者 小猪比小牛多多少...
