2009安徽中考化学试题

谁有2011年安徽省中考化学试题?~

我有,你要吗?
2011年安徽中考化学试题WORD版(有答案)2011-06-17 06:37:07| 分类: 2011中考化学试题 阅读866 评论4 字号:大中小 订阅

2011年安徽省初中毕业学业考试化学试题

本卷共三大题16题,满分60分,化学与物理的考试时间共120分钟。

可能用到的相对原子质量: H-1,C-12,N-14, O-16,Cl-35.5 。

一.本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案序号填在题后括号内。

1.厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是【 】


 A.苹果腐烂 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈

2.据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等,可能会对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为【 】

 A. -2 B.+2 C.+4 D. +6

3.下列受消费者依赖的无公害绿色食品中富含维生素的是【 】

A.“槐祥”牌粳米 B.“皖江”牌蔬菜

C.无为板鸭 D. 巢湖“三珍”:白虾、螃蟹、银鱼

4. 2011年“3·15晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2)。下列有关“瘦肉精”的说法正确的是【 】

A.“瘦肉精”属于有机物 B.“瘦肉精”含有31个原子

C.“瘦肉精”属于氧化物 D.“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大

5.下列图示实验操作中,错误的是【 】


6.2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是【 】

A.水体污染与人类活动无关 B.自然界的水都不是纯净的水

C.水分子保持水的化学性质 D.地球上可以利用的淡水资源有限

7.下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是【 】

A.“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水,可给世博园区提供照明用电和生活用水

B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸收二氧化碳

C.用煤发电,以保证充足的电力供应

D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用

8.2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。铅元 素相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是【 】

A.铅原子核内有82个质子

B.相对原于质量为207.2

C.铅有毒,儿童不能使用铅笔

D.铅可与稀硫酸反应,产生氢气

9.芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是【 】

A.铁画应悬挂在干燥的环境中

B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉

C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀

D.所用的主要材料──低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金

10.几种物质的溶解度曲线如右图。则下列说法正确的是【 】

A.氯化铵的溶解度最大

B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大

C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%

D.把40℃时饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多

二.本大题包括5题,共34分。

11.(6分)右图所示是液态二氧化碳灭火器,请回答下列问题。

(1)图中所标物质中属于金属材料的是 (只写一种),

属于有机材料的是________________(只写一种)。

(2)加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是

_____ ______和______ ________。

(3)在钢瓶表而涂油漆的作用是____________ _______。

(4)比较铁和铜的金属活动性强弱可采用 的方法。

12.(7分)某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试管底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如右图所示。

(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名称。下同), 发生反应的化学方程式 ________________________________________;若用此装置制取氢气.在试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式______________________________。

(2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法:

_________________ _____ 。

13.(7分)中安在线2011年2月15日报道,安徽滁洲正在以石英资源为基础,打造培育千亿元硅产业。石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂。

(1)二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“离子”)构成的,二氧化硅属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为 。

(3)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意图如下:


① 制备粗硅的反应为:SiO2 + 2C Si + 2CO↑,反应的基本类型是

② 整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是 。

③ 为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是

14.(7分)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。


实验序号
H2O2溶

液浓度%
H2O2溶液体积/mL
温度℃
MnO2的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需

的时间/s


5
1
20
0.1
4
16.75


15
1
20
0.1
4
6.04


30
5
35

2
49.21


30
5
55

2
10.76



(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关;

从实验 和 对比可知,化学反应速率与温度的关系是: ;

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:

。(2分)

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量 (选填“减小”或“不变”或“增大”)。

15.(7分)在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附粘附着白色物质。

【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?

【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ,白色物质可能是Na2O或 ;

乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是 。

【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O + H2O = 2NaOH

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。


实验方案
实 验 操 作
实验现象
结 论

方案1
取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品

全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液
溶液变成红色
白色物质

为Na2O

方案2
①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液
出现白色沉淀
白色物质



②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液
无明显现象



【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是 。

【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。

通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出两条。(答对本小题将奖励4分,但全卷总分不超过60分)

① , ② 。

三.本大题共6分

16.(6分)发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。

(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3 +4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。

(2)请计算9.6gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。



参考答案



一.本大题包括10小题,每小题2分,共20分。


题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答 案
B
C
B
A
D
A
C
C
D
D



二.本大题包括5小题,共34分

11.(6分)(每空1分)⑴铜(或铁或钢) 塑料(或油漆)⑵降温 隔绝空气 ⑶防锈(其他合理答案均给分) ⑷把铁片插入到硫酸铜溶液中(其他合理答案均给分)

12.(7分,每空1分,化学方程式2分)

⑴块状石灰石(或大理石) CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑;

锌粒 Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2↑(以上合理答案均可得分)

⑵关闭止水夹(或用手指堵住导管),将通底试管插入水中,观察试管内的液面是否缓慢上升(或将试管通底部分浸入水中,再用手握试管,观察通底处是否有气泡冒出)(方案可行即可得分)

13.(7分)(1)原子 氧化物 (2)2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O

(3)置换反应 硅被氧化得不到高纯硅,且发生爆炸 HCl

14.(7分)(1) 反应物浓度(或浓度) ③ ④ 温度越高,化学反应速率越快

(2) 反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快 (3)不变

15.(7分)【进行猜想】 炭[C] Na2CO3或Na2O、Na2CO3 反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律,答案合理即可)

【实验探究】Na2CO3

【反思评价】Na2CO3 溶液显碱性,也会使酚酞变红

【得出结论】4Na + 3CO2 2Na2CO3 + C

奖励:燃烧不一定要有氧气参加;CO2在一定条件下能支持燃烧;金属Na着火不能用CO2灭火;金属Na与CO2的反应属于置换反应等,合理即可)

16.(1)N2 (1分)

(2)解:设需要助燃物N2O4的质量为x

2N2H4+N2O4===3N2+4H2O

64 92 (1分)

9.6kg x (1分)

64/92=9.6g/x (1分)

X=13.8kg (1分)

答:需要助燃物N2O4 的质量为13.8kg (1分)

  安徽省

  一、本大题包括10小题,每小题2分。共20分

  1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.A l0.C

  二、本大题包括5小题,共34分

  11.(6分)(1)钨丝(或铜丝、焊锡、铝)(1分) 氮气(1分)

  (2)氮气的化学性质不活泼,可用于灯泡填充气(其他合理答案均给分)(2分)

  (3)把锡片插入到硫酸铜溶液中(其他合理答案均给分)(2分)

  12.(6分)(1)CuSO4(1分) CaCl2(1分)

  (2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(2分)

  (3)过滤(1分)

  (4)危害道路两旁的植物(或缩短道路寿命、腐蚀钢铁桥梁、污染地下水等);或机械除雪为主、融雪剂融雪为辅(或开发环保融雪剂、发动居民参与扫雪等)(其他合理答案均给分)(1分)

  13.(6分) (1)石灰石(1分) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2(2分)

  (2)CaCO3 CaO+CO2↑(2分)

  (3)降低成本(或变废为宝、减少环境污染、节约能源、合理利用资源等,其他合理答案均给分)(1分)

  14.(分)(1)烧杯(1分) 集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶(2分)

  (2)21(1分) 【假设二】只要答到符合初中学生已有知识水平和经验的合理假设,如氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少等均给分(1分) -3 (1分) 置换反应(1分)

  (3)燃烧不一定需要氧气(或燃烧也可以是置换反应;二氧化碳不但能灭火,在一定条件下还能支持燃烧等。其他合理答案均给分)(2分)

  15.(7分)(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 ↑(2分)

  (2)温度(1分)

  (3)①和②(1分,两空都对才给分)

  (4)300<t<500(1分)

  (5)用排水法收集一瓶氢气所需时间的多少来衡量(或通过单位时间内生成氢气的量、温度变化来衡量等,其他合理答案均给分)(2分)

  (6)向两支试管中各加入铝丝和稀硫酸,再分别加入氯化钠溶液和硫酸钠溶液(答出加入氯化钠溶液,奖励2分)(或向放有铝丝和稀硫酸的试管中加入稀盐酸。其他合理答案均给分)

  (本题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

  三、本大题共6分

  16.(6分)解:设2 g Vc药片中维生素C的质量为x。

  C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI

  176 254

  X 2.54g

  = x=1.76g

  Vc药片中维生素C的质量分数为: ×100%=88%

  答:略

类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有

元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
假设一:生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是
澄清石灰水变浑浊
,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
假设二:生成物中有一氧化碳
实验二:小明用如图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答:A装置中黑色固体粉末是
CuO
(填化学式),A装置中的实验现象是
黑色固体变为红色

(3)讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:
支持
(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:
只要根据氧化铜由黑色变为红色,就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳

.小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:
缺少尾气处理装置
,处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上

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