幼儿园大班科学《汉字真有趣》教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的幼儿园大班科学《汉字真有趣》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标
了解汉字的起源和基本特点，能将象形字与现在用的汉字联系起来。
知道汉字是中国发明的文字，对中国文字感兴趣。
活动准备
经验准备：幼儿认识一些常见汉字。
课件准备：“汉字”组图；《汉字的演变》小知识音频及图片；“象形字”组图；“汉字对对碰”组图。
活动过程
出示组图“文字”，引导幼儿了解汉字是方块字的特点。
图片中有许多文字，你能找出哪些是中国的汉字吗？
为什么这些是汉字？/不是汉字？
小结：汉字是中国的文字，它的形状方方正正，所以又称作“方块字”。
播放小知识音频及图片《汉字的.演变》，引导幼儿了解汉字的发展。
我们现在使用的汉字是经过长时间的发展变化而来的，一起看图了解汉字是如何来的吧。
小结：我们的汉字经过很长的时间演变发展，从最早的图画到象形字，又经过数千年的发展，慢慢形成了我们现在使用的文字，是我们中国人的骄傲。
出示组图“象形字”，引导幼儿了解象形字的特点。
图片上是一些象形字，你觉得它们像什么？
你觉得它们可能是什么字？
小结：象形字是最早的文字，是用简单的线条或笔画，把要表达的事物的外形特征形象地画出来。经过数千年的演变，现在我们使用的汉字跟原来的象形字已经有很大不同。
出示组图“汉字对对碰”，鼓励幼儿连线配对，认识更多汉字。
图片上的象形字对应哪个现代汉字？试着动手连一连。
你觉得这是什么字？
小结：今天我们一起认识了这些有趣的汉字，知道汉字是中国发明的文字。从象形字到现在的简体字，都见证了中国的发展，我们要学好汉字，做喜欢汉字、热爱汉字的中国人。
活动延伸
家园共育
请家长共同配合，在生活中引导幼儿认识一些常见汉字。
幼儿园大班科学《汉字真有趣》教案
答：知道汉字是中国发明的文字，对中国文字感兴趣。活动准备 经验准备：幼儿认识一些常见汉字。课件准备：“汉字”组图；《汉字的演变》小知识音频及图片；“象形字”组图；“汉字对对碰”组图。活动过程 出示组图“文字”，引导幼儿了解汉字是方块字的特点。图片中有许多文字，你能找出哪些是中国的汉字吗？为什么...
大班科学活动教案:有趣的汉字
答：大班科学活动教案：有趣的汉字1 活动目标 1、知道汉字是中国人发明的文字，产生自豪感。2、在猜猜认认中了解我国最早的文字“象形字”，并对汉字有兴趣。活动准备 课件（有趣的汉字），有趣的汉字操作包 汉字卡片：人、口、手、牛、羊、马、鱼。活动过程 1．引出汉字 播放课件，引导幼儿找找哪...
幼儿园大班有趣的汉字教案3篇
答：1、了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变而来的。2、感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴，进一步培养幼儿对汉字的兴趣。3、让幼儿练习书写自己的姓名，通过交换名片卡增进友谊。活动准备：“水”的汉字卡和“water”英文卡各一张；《有趣的汉字》动画；色卡、彩笔若干。活动过程：（一）导入活动：教...
幼儿园大班《有趣的汉字》教案
答：幼儿1：它们的旁边都有一个三点水。幼儿2：都和水有关系。教师：在汉字里面，跟水有关的字的左边，一般有三点水旁，如出汗的“汗”，黄河的“河”，长江的“江”，还有流水的“流”，大海的“海”。跟木头有关的字，它的旁边或者下边有“木”字，如椅子的“椅”，枫树的“枫”，桌子的“桌”。
幼儿园大班《有趣的汉字》说课稿
答：幼儿园大班《有趣的汉字》说课稿范文 一、活动设计意图 平时我班的小朋友对区角里的图书非常感兴趣，对书上的一些汉字感到很好奇，经常问教师这个是什么字？那个是什么字？我把一些简单的象形字告诉了孩子们，拿出了“山、水”这两个象形字让孩子们观察。在收集材料中，孩子们是兴趣不断蔓延，为了...
有趣的汉字大班教案
答：大班教案1 活动设计：汉字作为中国的代表性文字是中华文化的重要组成部分，在文化发达的今天随处可见。从这一虽属抽象但又具体（就其形象而言）的对象开始，让幼儿了解自己的祖国，并引发早期阅读的兴趣是大班幼儿应该并且可以涉及的一个领域。根据本班幼儿对汉字的兴趣及个别幼儿对汉字的掌握程度，像陈晓婷...
幼儿园《有趣的汉字》教案设计
答：2、体会汉字在日常生活中的重要性，萌发认读汉字的兴趣。 活动准备： 象形文字以及与象形文字相关的图片若干、字卡若干、笔划分解的文字一个。 活动过程： 一、教师讲述故事《仓颉造字》，让幼儿了解文字的起源。 1、教师讲述故事，引导幼儿专心倾听。 2、提问： 1)中国的文字是由谁发明...
有趣的汉字幼儿园大班语言教案
答：以下是我精心整理的有趣的汉字幼儿园大班语言教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 有趣的汉字幼儿园大班语言教案1 活动目标 1、 初步了解汉字的演变过程. 2、 感知汉字构成的一般规律,知道以“木”为偏旁的字均与“木” 有关。 3、 体验汉字中的趣味性,萌发阅读汉字的兴趣。 重点、难点 重点:初步了解汉字的...
大班有趣的汉字教案
答：大班有趣的汉字教案篇一 活动目标：1．了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字。2．尝试根据图画、象形字寻找相对应的汉字，并能进行认读。3．关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。准备：1、挂图、 幼儿“有趣的汉字”操作材料人手一份。2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和识字的情况。活动...
幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》
答：幼儿园大班语言教案《有趣的汉字》 篇1 活动目的: 1、对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。 2、学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。 3、养成细致观察的习惯。 活动准备: 汉字卡片、象形文字的图片等。 活动过程: 一、必学活动:(17人,重点指导) (一)开展游戏:谁...
