人的身心发展包括哪些方面
从文化基础、自主发展、学会学习3个维度定义“学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。
一、文化是人存在的根和魂。文化基础，重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能，掌握和运用人类优秀智慧成果，涵养内在精神，追求真善美的统一，发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。
二、自主性是人作为主体的根本属性。自主发展，重在强调能有效管理自己的学习和生活，认识和发现自我价值，发掘自身潜力，有效应对复杂多变的环境，成就出彩人生，发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。
三、学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。
人的身心发展是指人的体力和脑力的协调发展。
包括生理和心理两个方面的发展。所谓身体的发展，指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强，而体质的增强又有助于机体的健全发育，两者互为作用。所谓心理的发展，是指认识能力和个性特征的发展。
认识包括感觉、知觉、记忆、思维等;个性包括需要、兴趣、情感、意志等。这两者也是密不可分的。认识的发展，促进人的个性的形成与发展;个性的发展，促使人在按照自己的意向实践活动中加深自己的认识。影响人的身心发展的因素是多方面的，但主要有三大因素：一是先天遗传因素，即生物因素;二是后天的环境因素，即自然因素;三是教育因素，即社会因素。
这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的身心发展起到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中起主导作用。
B、心理的发展
人的身心发展包括两个方面：
一是生理的发展，包括身高体重的增加，骨骼构造的变化，神经组织的变化等。
二是心理的发展，包括认知和意向两方面的发展。
人的身心发展包括哪些方面
答：人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展，包括身高体重的增加，骨骼构造的变化，神经组织的变化等。二是心理的发展，包括认知和意向两方面的发展。
人的身心发展包括哪两个方面
答：身心发展是指人的体力和脑力的协调发展。包括生理和心理两个方面的发展。2、生理的发展是什么意思 生理的发展，指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强，而体质的增强又有助于机体的健全发育，两者互为作用。3、...
1.人的身心发展有哪些特征?认识这些特征对于教育有什么意义?
答：人的身心发展的主要特点包括：发展的顺序性；发展的阶段性；发展的差异性；发展的不平衡性。(1)儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程，这一发展过程是具有一定的顺序的。
人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展
答：人的身心发展是指个体在生理和心理两个方面的全面成长和进步。生理的发展主要指身体各系统的生理功能、器官结构和身体特征等方面的发展。生理的发展包括以下几个方面：身体器官和系统的成熟：随着年龄增长，人的身体器官和系统...
个体身心发展的一般规律包括
答：包括身体和心理两个方面，前者指有机体的自然形态和组织器官及其机能的发展、完善，后者指人的心理过程和个性心理的发展，包括认知、情感、意志和各种高级社会性的发展。个体的身体发展与心理发展是不可分割的。个体发展的影响...
人的身心发展的含义是什么?身体与心理的发展包含哪些方面?
答：人的身心发展是指个体从出生到死亡的变化过程。其包括个体的发展和心理的发展两个方面，这两个方面是相辅相成的。身体的发展包括肌体的发育和体质的增强两部分。心理的发展包括认知和意向两方面的发展。身体的发展是心理发展...
人的身心发展规律
答：人的身心发展规律主要包括：1、顺序性，反映机体的成熟过程。2、阶段性，反映出一些新的生理与心理变化的典型特点。3、差异性，体现在发展水平、个性特点、兴趣爱好等方面的差异。4、不均衡性，发展速度不均衡。5、互补性。
人的身心发展包括哪些
答：面临着...3.个人身心发展的不平衡性。这种不平衡性表现在两方面:一是同一方面的发展速度,在不同的年龄...4.个人身心发展的个别差异性。个体的身心发展存在很大的个体差异性,这种差异性在不同 ...
人的发展是指人类身心的生长和
答：身心发展（ shēn xīn fā zhǎn）是指人的体力和脑力的协调发展。包括生理和心理两个方面的发展。所谓身体的发展，指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强，而体质的增强又有助于机体的健全发育，两者互为...
人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,其中,心理的发展主要指认...
答：个人认为：心理发展指认知与自我调控能力的发展。随着人的成长，受到家庭、学校的教育，再加上自己的亲身经历，心理会发生相应的变化。比如：初恋和第二次恋爱时，人的心理状态一定是不一样的。人对爱情的认知会发生改变，...
