初中物理电学,我想请教两方面的问题(1、如何根据实物图画电路图;2、怎样区分断路、并联的通路以及断路

怎样根据实物图画电路图或根据电路图连接实物图?~

根据实物图画电路图

逐点分析。譬如说从正极出来一条电线,你就顺着这条电线往下看,到下面肯定要有支路,这个时候现不要管它,顺着你原来看的继续,下面遇到其他支路的时候依旧不要管,直到到达负极。然后回过头来逐个看刚才没有管的支路,而且要找准支路在干路的什么地方接线,然后再把支路一看到底,连接成一个回路,至于其他的支路,以此类推。这对知道电路连实物图和知道实物图连电路都适用,另外一个注意的就是,电路图可以交叉(加空心点就好),但是实物图不可以交叉。

1根据实物图画电路图
一般先从正极沿电流方向一一画出符号,若碰到一个接线柱有两根线,一定是并联,(串联的话,只有一根线),先按元件个数多、无分支的串下去,直到电源负极。再把接线柱有两根的,那另一条线依次画好。例如电压表的画法,其他全是串联,从正极按电流方向到负极,依次首位相接,电压表最后画,看电压表的正极接的那个元件,画线代表,负极和哪个接线柱连接,画上即可。并联的和电压表的画法一样。
2短路:单个元件短路是:指这个元件的两个接线柱接到一个点,或是一条导线的两端。一条支路短路,可类比。
断路即电流不能构成回路。
我是一教师,以上请仔细斟酌。区分好串并联,是学好电学的关键,一定多花时间搞懂。
祝你学习好

第一. 先画基本电路,就是串联先。接着再把所要测的灯泡两端同电压表相连接。(不论是灯泡还是电压表都是正极流入,负极流出)不过要注意电灯泡是正的跟电压表正的相连,再从电压表负极流向所测灯泡负极。 这个很简单,以前八年级是我还很迷茫,后来上下册后(就现在拉)换了个学校那物理老师讲课很好每讲一题都画个图讲解,所以就懂很快了。建议你经常请教同学老师。
第二. 短路:不经过用电器直接练向电源。这个在电压表里测灯泡时允许。电流表不允许
段路:一个灯泡同时有两条路走(此电路表为并联),但有一条上有灯泡,另一条没有。此时的灯泡肯定会选择没有灯泡的路走啦。就同人之常情一样,那条不拥挤、好走。但此时另外一条没的走却开在那里,就会形成断路。
开路:中间断开,不能形成闭合。
并联:一条导线长有一段程度后又多加一条或一条以上导线(电流表),只多加一条与被测物相并的为电压表的并联
电路图嘛。。。在网上不好找,你应该有学习与评价吧?那里的题目真的很好,建议你每一题都很仔细的去思考去写。祝你成功!

1根据实物图画电路图
一般先从正极沿电流方向一一画出符号,若碰到一个接线柱有两根线,一定是并联,(串联的话,只有一根线),先按元件个数多、无分支的串下去,直到电源负极。再把接线柱有两根的,那另一条线依次画好。例如电压表的画法,其他全是串联,从正极按电流方向到负极,依次首位相接,电压表最后画,看电压表的正极接的那个元件,画线代表,负极和哪个接线柱连接,画上即可。并联的和电压表的画法一样。
2短路:单个元件短路是:指这个元件的两个接线柱接到一个点,或是一条导线的两端。一条支路短路,可类比。
断路即电流不能构成回路。

这个问题用文字不太容易表达。最好针对具体的电路图来讲解。

这个问题很无语,你可以去找本初三物理书看下,上面有你想知道的,因为用文字表达不清楚,所以只好给你出个这招

先找到电源然后判断串并联再跟据电压电流的规律

初中物理电学,我想请教两方面的问题(1、如何根据实物图画电路图;2、怎 ...
答:1根据实物图画电路图 一般先从正极沿电流方向一一画出符号,若碰到一个接线柱有两根线,一定是并联,(串联的话,只有一根线),先按元件个数多、无分支的串下去,直到电源负极。再把接线柱有两根的,那另一条线依次画好...

如何学好初中物理电学?
答:1.理解基本概念:认真学习初中物理电学的基本概念,如电流、电压、电阻、电容、电感等,理解它们之间的关系和作用。2.熟练掌握公式:掌握电学中的基本公式,如欧姆定律、基尔霍夫定律等,并了解它们的适用范围和条件。3.学会画...

...物理学的很差。我想问一下 怎样学好物理、特别是电学。
答:(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些...

初中物理电学知识点有哪些
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初中物理电方面的疑问. 电压表直接连接到电源两极上,是与电源并联吗?请...
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中考物理有关电学的知识点归纳
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初二物理电学的知识
答:路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路(有时也叫断路);(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,...

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